提高变电站电气设备运维技术水平的几种措施之我见

通过此文章，学习基础知识，了解变电站设备的原理和功能，提高自己的专业技术水平，更好地发现设备运行隐患。学习事故案例，吸取文章中的经验教训，在发生类似事故时，有一定的经验尽快判断事故原因，能够快速地恢复供电。每天进步，积少成多，我们都可以成为电网安全运行的守护者。

今天不讲解基础知识，也不分析事故案例，跟大家讲讲如何提高自己的专业技术水平，给大家几点经验和建议。当然，这只是我从业以来的自己的感悟，仅限于我自己的观点和建议，可能各位老师有自己独到的见解和措施，大家可以在留言区留言交流，分享自己的经验和意见。

文章开始，先跟大家讲一个发生在我身边的小故事：记得当时参加工作没几年，还是从事低压维修电工这个行业，当时我们集团公司新建一个小型项目，当年的新建项目都是采购设备自行安装调试，所以领导就安排我和另外一个同事带队，领着十几个新员工安装调试电气方面的设备。设备基本就位，主要电缆线路敷设的差不多后，需要逐步开展设备的接线工作 。当时这个项目中，电动阀门的数量占比较大，大家都知道，电动阀门的接线，包括电机线、开关过扭矩、开关到位、过热保护等线路，有的需要接到就地的操作箱，有的需要接到控制柜，还要从控制柜接到PLC柜，实现现场和电脑的控制，接线所需的时间较多。于是我们两个就商量，决定将这一部分工作，交给几个接线熟练的新员工来做。第二天开工时，我拿出打印好的图纸，分发给个人，给他们讲解着接线图、原理图和接线图，从原理、控制方式到接线要点，一一给他们详细的进行了讲解。大部分新员工都或多或少的提出了问题，我都一一进行了解答。

开工会结束后，两人为一组，各自带着图纸，到现场开始接线。接线过程中，我们两个挨个小组进行了包靠和指导，他们的熟练程度逐步提高。几天后，听一位同事说，新员工赵某说我不如另外一个老师教得好，我讲解的太难，另外一个老师一教就会。在休息时，我主动找他讨论接线有没有疑问工作有没有难处，主要是想问问那个老师是怎么教的。结果他就说了一句话：你教的我听不懂，那个老师教的我一听就懂了。我问他是怎么教的，他说，那个老师跟我说，哪根线接哪个端子，我接着就会接了。好嘛，原来是这样。我问他，你明白控制原理吗？他摇头，我再跟你详细说一下。就在休息的间隙，问他哪儿不明白，跟他讲解了原理，其实他也是就差一层窗户纸，一点就通。

个人感觉，提高变电站运维专业技术水平，建议采取以下措施：

学习的时候，遇到不懂的，一定要尽快了解清楚，一定要明白其中的原理和作用，不要略过。否则，就像线头一样，疙瘩越系越多，后面就解不开了，即使解开，也需要很艰难的过程。有疑问一定要问。我们从事变电站的运维，最怕的是靠自己的主观去判断后就采取行动，这样最容易造成事故和设备故障。一定要结合实际运行方式、设备原理和功能，详细的进行分析和处理。一定要有独立思考的能力和过程。有疑问，一定要先结合自己已经掌握的专业知识和经验，独立思考，有结果后，可以跟正确答案或者实际情况进行对比，如果正确，说明这方面的内容已经掌握的比较好；如果不对，需要对正确的结果进行分析，一定要了解清楚错误的地方，这是短板，需要补齐。保持学习的态度，深度思考，利用碎片化的时间来学习。电气设备的更新换代是最快的，其原理和运维也是逐步更新。如果我们躺平不去学习，就会被逐步淘汰。多参考相关事故案例。通过事故案例的分析，了解事故发生的原因、过程及结果，吸取别人的经验教训，防止发生在自己运维的变电站中。而且，当发生事故时，能通过别人的分析，快速查出事故的原因，找到故障点，保障变电站的安全稳定运行。变电站内设备的原理和功能一定要了解清楚。每一台设备都有它相关的功能，某一台设备出现问题后，有什么样的象征和故障，会造成什么样的后果，需要我们怎么样去处理，都要做好提前量，做好预想。这样，在发生设备故障时，才能做到有条有理，不会慌慌张张处理错误造成事故扩大。不要追求学得快。毕竟，电气专业的运维是集大成的系统的知识，需要基础知识的学习和运维经验的积累，是需要长期坚持才能逐渐进步的，不可能一蹴而就，所以，只要各位能保持学习，就是在进步。

我相信，能读到这篇文章的各位老师，能关注这个公众号（欢迎搜索变电站运维管理）的老师，都是在认真学习的人，都是在努力前行的电气人。虽然我们互相都不认识，在这个互相陌生的平台，我们这些各自陌生的朋友，抱着同样的想法，奔着同样的目标，一起在阅读这些文字。希望在日常的工作中，遇到不明白的事情，能够在留言区畅所欲言，深度交流，不要担心说的如何会被别人笑话。毕竟，学习才是我们聚到一起的原因，哪怕学习到一点点知识，您的时间就没有浪费。

好了，今天的内容就到这儿，我们下期再见。

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